为深化产教融合、校企协同育人成效，在我校“产教融合月”系列活动火热开展之际，2025年11月20日，电力与智能制造学院特邀佛山市常捷粉末冶金科技有限公司董事长张勍然在图-104会议室带来以“时代趋势与职业规划”为主题的专题讲座。电力与智能制造25级班级代表齐聚现场，感受讲座魅力，了解行业发展。
图1 参加讲座的师生代表和嘉宾合影
讲座开场，电力与智能制造学院副院长孙令真教授隆重介绍主讲人张勍然董事长。他指出，张董事长深耕粉末冶金及相关产业多年，不仅带领企业在技术创新与市场竞争中稳步前行，更长期关注产教协同发展，对产业变革趋势与技能人才培养需求有着独到且深刻的理解。此次受邀参与我校产教融合月活动，正是企业与学校携手搭建“产业视角进校园、前沿认知启思维”桥梁的重要举措，期待通过张董事长的分享，让学子们更直观地感知产业动态，明晰职业成长方向。
图2 主持人介绍嘉宾
随后，张勍然董事长围绕“未来世界形态”与“职业规划路径”两大核心维度，结合产业发展实际展开精彩分享。他以科技迭代为切入点，系统阐述了未来十年将深刻影响产业与生活的关键趋势：AI技术将深度渗透工业领域，不仅能完成80%的代码编写，“机器人控制机器人”的生产模式将逐步落地；脑机接口、无人驾驶、量子计算等技术突破，将重构制造业、交通运输、能源等行业格局；AI分子制药、合成生物学、基因技术的革新，将为生物医药、新材料等产业开辟新赛道；元宇宙的普及则会推动教育、零售等领域转型升级，VR沉浸式教学、数字人应用等场景将走进日常生活。
图3 嘉宾讲座
在解读产业趋势的同时，张董事长结合企业用人需求与行业变革现状，重点分析了职业市场的潜在变化。他提到，随着自动化、智能化技术在产业中的应用，出租车司机、代驾、传统快递及外卖配送等职业将面临淘汰风险；公务员、教师、医护等行业也将因技术赋能与人口结构调整，迎来队伍优化与能力升级需求。针对这一趋势，他从产教融合视角出发，为学子们提出职业规划“四大核心选择”：一是锚定“对的赛道”，紧扣国家产业政策导向、技术发展趋势与人口结构变化，优先选择与战略性新兴产业、未来产业相关的领域；二是选准“对的平台”，结合自身职业目标，权衡校企合作项目、实习实践机会，在大企业的规范体系或中小企业的灵活空间中找到成长支点；三是结伴“对的伙伴”，在学习与实践中主动链接行业导师、优秀同窗，借助团队力量提升综合能力；四是坚持“持续学习”，紧跟产业技术更新节奏，通过校企联合培训、技能认证等方式，不断迭代知识体系，适应产业发展需求。
张董事长特别强调，在产教深度融合的背景下，未来产业急需两类人才：一类是具备“产业创新思维”的实践者，能够将技术理论与产业实际结合，突破传统生产模式；另一类是拥有“团队领导力”的协同者，能够联动产、学、研资源，助力产业链高效运转。他还分享了常捷公司“让成功成为习惯”的企业文化，鼓励学子们以“事前精心策划、事中专业专注、事后总结提升”的态度，积极参与校企合作项目、产业实习等实践活动，提前积累产业经验，为未来职业发展筑牢根基。
图4 嘉宾讲座现场
讲座尾声，电力与智能制造学院副院长孙令真教授对本次活动进行总结。他表示，张勍然董事长的分享既是一场“产业趋势公开课”，也是一次“职业规划指导课”，不仅让师生们清晰看到了产业变革与人才需求的联动关系，更深化了对产教融合“以产业需求育人才、以人才培养促产业”核心逻辑的理解。希望全体学子能以此次讲座为契机，主动对接产业需求，积极参与产教融合月后续的校企合作实训、行业沙龙等活动，在实践中锤炼技能、明确方向，成长为适应未来产业发展的高素质人才。
作为我院“产教融合月”的重要活动之一，此次讲座进一步搭建了校企协同育人的沟通桥梁，为学院优化人才培养方案、企业吸纳优质后备人才提供了双向助力。未来，学院将持续以“产教融合月”为载体，深化与行业企业的合作，推动课程设置、实践教学与产业需求深度对接，为区域产业高质量发展培养更多“懂技术、善实践、能创新”人才。