电力与智能制造学院云浮校区党支部积极发挥党建引领作用，扎实推进“儒雅电力人”——“三十本书·阅读工程”系列文化育人建设。开展了“党员教师走进学生宿舍‘生活之家’开展读书分享”活动，积极探索“党建+”社区育人体系建设。
作为电力与智能制造学院的党员教师何成迎，12月24日走进学校学生宿舍的“生活之家”，组织同学们进行读书分享。
（党员教师谭何成迎开场讲话）
何成迎老师作为首个分享人，带来了《火种：寻找中国复兴之路》，该书以宏大史观和细腻笔触，再现了中国共产党在风雨如晦的年代里探寻救国之路、点燃革命火种的壮阔历程。何老师从“火种”的象征意义切入，结合书中关键历史事件与人物故事，阐述了早期共产党人如何在迷茫中坚守信仰、在困境中开拓新路。他强调，读懂“火种”，就是读懂中国共产党为什么“能”、马克思主义为什么“行”、中国特色社会主义为什么“好”，鼓励同学们从历史中汲取智慧，将个人成长融入国家发展，争做新时代的“播火者”与“传灯人”。
（何成迎老师深情分享《火种：寻找中国复兴之路》）
在何老师的引领下，同学们也踊跃分享了自己的阅读心得。刘俊坡同学结合《平凡的世界》，动情讲述了孙少安、孙少平兄弟在黄土高原上面对苦难依然昂扬向上的生命故事。他认为“平凡的世界”里蕴藏着不平凡的精神力量，那种于逆境中奋起、在平凡中创造价值的坚韧，正是当代青年应对挑战、砥砺前行所需要的内在品质。
张楷桐同学则从哲学经典《沉思录》出发，分享了斯多葛学派代表人物马可·奥勒留关于自律、责任与内心宁静的思考。他谈到，在节奏加快、信息纷杂的今天，回归古典智慧，学习如何理性看待外界变化、锤炼稳定内核、践行道德责任，对于青年学子修身立德、明晰方向具有重要的现实意义。
曹政同学分享了阅读《青春之歌》的深刻感受。他着重分析了林道静从个人抗争走向革命洪流的心路历程，指出那一代青年将个人命运与民族解放紧密结合的壮丽青春，对今天如何定义青春价值、担当时代使命提供了历史的回响与启迪。他的分享引发了在场同学关于“何为真正的青春”“青年何以报国”的热烈讨论。
通过此次党员进社区开展读书分享活动，进一步拉进了党员与群众、教师与学生之间的距离。通过围读分享红色经典书籍，师生从中深刻理解党的初心与使命，在工作、学习更要不断将理论与实践相结合，做有理想、有道德、有文化、有纪律的时代新人，谱写属于自己的青春之歌，奋斗出幸福的未来之路。