5月26日，计算机信息工程学院于学院会议室召开2026级人才培养方案专题研讨会。学院院长王建华、党总支书记宋海泉及各专业负责人共同研讨优化新版人才培养方案，精准对接行业发展与人才培养需求。
研讨会上，与会人员紧扣各专业人才培养核心目标，课程体系优化等重点内容展开深入交流。会议立足新时代职业教育发展要求与各专业办学实际，聚焦企业岗位核心能力需求、职业技能竞赛标准及职业技能证书考核标准，科学细化、优化专业课程设置。
（会议现场1）
本次交流坚持实用性与前瞻性并重，在保留各专业核心考证课程、稳固学生就业核心竞争力的基础上，紧跟数字产业升级与前沿技术发展趋势，增设AI相关教学内容，推动专业教学迭代更新、贴合行业发展潮流。同时，学院积极创新育人模式，深化课程教学与技能竞赛深度融合，落实以赛促学、以赛促练、以赛促教的育人理念。
结合学生成长规律与技能提升特点，实施“分层递进、阶梯培养”的教学实施体系，构建系统化、一体化的人才培养链条。具体分为六个培养阶段：第一学期夯实学科专业基础，第二学期强化知识实操应用能力，第三学期聚焦专项专业技能提升，第四学期开展专项竞赛实训锤炼，第五、第六学期全面推进岗位实践教学，循序渐进助力学生稳步提升专业素养与岗位能力。
（会议现场2）
王建华院长指出，人才培养方案是学院开展教学工作、落实育人目标的核心纲领，是保障人才培养质量的根本基础，其科学性、前瞻性直接关系到专业发展与学生未来。全体教师及专业负责人要高度重视方案落地工作，严格按照研讨内容推进课程改革，立足产业前沿持续优化教学体系，着力培养适应行业发展的高素质技术技能人才。
此次研讨会进一步明晰了2026级人才培养定位与发展方向，系统优化课程体系架构与分层育人模式。后续学院将稳步落地各项教学改革举措，持续深耕专业建设、精进育人体系，全面提升办学质量与高素质技术技能人才培养水平。
编辑：柳俊麒
初审：王兰丰
终审：王建华