教务处是在校长（或分管校长）领导下，负责管理学校教学工作的主要职能部门，下设教学计划与运行科、学籍管理科、考务与竞赛科、教学研究与建设科、实践教学科等五个科室。其主要职责是：
一、教学计划管理
　　1.根据学校发展规划和市场需要，提出制定教学计划的实施意见及要求，组织各二级学院制定和实施专业教学计划。教学计划制定的程序、格式、标准、要求应书面通知到各二级学院。
　　2.负责编制学期教学日历、教学计划年度或学期运行表、学校的总课表下发各二级学院。
　　3.督促各二级学院严格按照教学计划安排、运行，在每学期末落实下学期的教学任务，组织教学过程的实施，保证全校教学秩序的稳定。
二、教学运行管理
　　1.组织督促各二级学院制定和实施各专业课程教学大纲，大纲要求、标准格式由教务处书面提出。
　　2.审查各二级学院制定教材、教学软件、教学挂图及教学模型的选用计划，确保教材、软件、模型符合大纲要求，不出现差错。
　　3.组织督促各种教育教学研讨活动，根据学校教学要求和教学资源情况，组织二级学院进行有关重大课题研究，完成学校下达的教学研究任务，组织全校教学经验交流，开展教学观摩活动。
　　4.组织督查各二级学院做好教师开新课以及新开课的试讲工作，各二级学院应及时上报开新课的试讲计划安排。
　　5.负责实践教学的各项管理；统筹各二级学院做好毕业实习、毕业设计（论文），督查各二级学院校企合作等工作，建立长期稳定的校内外实习实践基地，教务处提出具体的目标要求。
　　6.负责学生成绩管理，会同有关部门做好学生毕业证的办理工作。
　　7.负责学校课室和实验室的统一调配和管理。
　　8.负责全校教学文件、教学档案以及有关教学资料的归档保管工作。
　　9.负责学生的学籍管理，建立学籍档案。按上级要求及时向有关部门上报学籍管理工作方面的文件、数据、表格等资料。
三、教学质量管理
　　1.负责制定学校教学管理方面的规章和制度，督促检查各二级学院贯彻执行，并负责检查、评价。
　　2.组织和指导各二级学院做好日常教学检查和期中教学检查工作，深入实际监控理论教学、实践教学过程的各个环节包括（备课、授课、辅导、改作业、考核等），检查重点放在教风方面，协助学生处抓好学风建设。
　　3.制定并实施学校关于考试方面的各项规章制度，负责学生统考和技能考核全过程的联系、申报、组织及实施。
　　4.负责安排组织每学期的考试和补考工作，检查期末考试试卷的质量，督促、检查试卷评阅工作和成绩登记工作，并及时做出期末考试工作总结。
　　5.指导检查各二级学院做好教务行政管理的各项工作。
四、教学建设
　　1.根据教育部及省教育厅有关教学工作指导文件的精神，结合本校的实际资源及市场需求，提出学校专业设置和调整的意见。
　　2.负责拟定学校专业建设、课程建设和质量工程项目建设的规划，报学校领导审批。
　　3.制定教学质量评估体系，主持实施各种教学评估工作，通过对教学运行的评价，分析教学质量，建立畅通的信息反馈网络。
　　4.根据教学需要组织教师编写教材、讲义或其他教学资料，积极地、有计划地进行声像视听教材、CAI课件以及试题库的建设。
五、教学条件
　　1.负责实训（验）场室建设计划的拟定工作和全校实训（验）场室的统一领导。
　　2.组织各二级学院对教室、实训（验）场室等场所教学设施的合理配置和建设，提出建议，充分提高教学资源使用效率。

       3.负责超星平台等网络教学资源的建设。
六、教学队伍建设
　　1.协助人事处制定和实施教师的培养提高计划，根据学校教学工作总量和规定的师生比要求确定学校教学编制。
　　2.做好教师定编、教师工作量计算以及应聘教师的面试、考核及岗前培训工作。
　　3.负责各二级学院教学的考核，做好教学管理人员的考核和优秀教学管理人员评选工作。
　　4.组织各二级学院对教师进行师德师风教育，要求教师做到教书育人，树立良好教风。
七、管理制度建设
　　1.加强教学基本建设的管理，制定并完善教学基本文件。
　　2.制定本处的学年、学期和阶段性工作计划，组织实施并进行工作总结。
　　3.拟定学校年度、学期教学工作计划，报分管校长审批后，检查督促各二级学院贯彻落实，并向学校领导汇报教学工作情况，提出改进教学方法，提高教学质量的建议。